Lehrinhalte
- Festigung und Klärung der bisher erworbenen theoretischen Begriffe und Konzeptionen;
- Reflexion der Voraussetzungen und Konsequenzen von Erziehungs- und Bildungsprozessen;
- selbstständiges Erschließen, Darstellen und Beurteilen wesentlicher Dimensionen und Hintergründe des Erziehungs- und Bildungsbegriffs.
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- Festigung und Klärung der bisher erworbenen theoretischen Begriffe und Konzeptionen;
- Reflexion der Voraussetzungen und Konsequenzen von Erziehungs- und Bildungsprozessen;
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- Lehrende: Gregor Eckert
Semester: Inverno 2018/19