Lehrinhalte
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[*]Projekt und Objekt im Lebenszyklus von Gebäuden
[*]Bauökonomie - Kostenplanung und Nutzungskostenplanung
[*]Grundlagen des Bauens im Bestand
[*]Gebäudeinstandhaltung
[*]Komplexe Verträge am Beispiel des Kraftwerkbaus
[*]Abbrucharbeiten
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Literatur
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[*]Klingenberger: Skript Baubetrieb Bauen im Bestand - Verfahrenstechnik und Ökonomie
[*]Steding: Skript Komplexe Verträge im Kraftwerksbau
[*]Motzko: Praxis des Bauprozessmanagements, Ernst & Sohn Verlag
[*]Bielefeld/Wirths: Entwicklung und Durchführung von Bauprojekten im Bestand, Vieweg Teubner Verlag
[*]Deutscher Beton- und Bautechnik-Verein: Merkblatt Bauen im Bestand - Leitfaden
[*]Deutscher Beton- und Bautechnik-Verein: Merkblatt Bauwerksbuch
[*]Institut für Bauforschung: Bau-Nutzungskosten, Fraunhofer IRB Verlag
[*]Hasselmann/Liebscher: Normengerechtes Bauen, Rudolf Müller Verlag
[*]Klemisch: Bauunterhaltung, Fraunhofer IRB Verlag
[*]Kochendörfer/Liebchen/Viering: Bau-Projekt-Management, Vieweg Teubner Verlag
[*]Lippok/Korth: Abbrucharbeiten, Rudolf Müller Verlag
[*]Sommer: Projektmanagement im Hochbau, Springer Verlag
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Voraussetzungen
Kenntnisse des Moduls Baubetrieb A2

Offizielle Kursbeschreibung
[b]Qualifikationsziele/Lernergebnisse[/b]

Die Studierenden …
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[*]können die Projekt- und Objektphasen im Lebenszyklus von Gebäuden klassifizieren und kennen die Vorteile einer lebenszyklusorientierten Abwicklung von Bauprojekten
[*]wissen Kosten und Nutzungskosten im Lebenszyklus von Gebäuden zu strukturieren und können Kostenplanungsprozesse definieren
[*]erkennen die besonderen Anforderungen an das Bauen im Bestand
[*]können die Anforderungen an eine systematische Gebäudeinstandhaltung beschreiben
[*]können die verschiedenen Vertragsarten für Planung, Bau und Betrieb am Beispiel von Kraftwerken einordnen und abgrenzen
[*]können die besonderen Anforderungen an die Vorbereitung und Durchführung von Abbrucharbeiten gegenüber sonstigen Bauleistungen darlegen und die Abbruchprozesse auf dieser Grundlage gestalten
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Semester: SoSe 2019