Lehrinhalte
Im Kontext von Vermittlung und Didaktik wird als zentraler Inhalt der Veranstaltung die Auseinandersetzung mit der Komplexität der Anforderungen individueller Förderung bearbeitet. Vor dem Hintergrund empirischer Befunde zur Unterrichtsforschung und theoretischer Begründungen wird der Gegenstandsbereich strukturiert. Praxisorientierte Konzepte individueller Förderung bieten Ansatzpunkte für das eigene professionelle Handeln in Schule und Unterricht.

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Semester: WiSe 2019/20