Digitale Lehre
Die Lehrveranstaltung wird online in Form eines Podcasts angeboten; wöchentlich gibt es die Möglichkeit zur Onlinesprechstunde (Termin und Link werden den Studierenden rechtzeitig mitgeteilt).
Lehrinhalte
Wer war der Mann aus Nazaret, der den Stein ins Rollen brachte? Was können wir historisch von ihm wissen? In welcher Welt hat er gelebt? Was waren seinen Überzeugungen? Wie hat er gelebt? Was hat er verkündet? Wer waren seine Freunde und seine Feinde? Was hat ihn als Kreuz gebracht und was hat der Glaube an seine Auferweckung mit seinen ureigensten Überzeugungen zu tun? Diese und weitere Fragen stehen im Zentrum unserer Lehrveranstaltung zum historischen Jesus.
Nach einer Einführung in die forschungsgeschichtliche Frage nach dem historischen Jesus, den Kriterien seiner Rekonstruktion, seiner Lebenswelt und einem Blick auf Johannes den Täufer sollen vor allem seine Überzeugungen und die Hauptmerkmale der Verkündigung und des Wirkens Jesu im Mittelpunkt der Lehrveranstaltung stehen. Jesu Gottesreichbotschaft, seine Verkündigung in Gleichnisform und seine ethischen Forderungen gilt es dabei ebenso anzusprechen wie Jesu Heilungstätigkeit und Mahlpraxis und seinen Ruf in die Nachfolge.
Literatur
G. Theißen/A. Merz, Der historische Jesus. Ein Lehrbuch, Göttingen [sup]4[/sup]2011.
A. Strotmann, Der historische Jesus. Eine Einführung (UTB 3553), Paderborn [sup]2[/sup]2015.
J. Schröter / C. Jacobi (Hrsg.), Jesus Handbuch, Tübingen 2017.
C. Niemand, Jesus und sein Weg zum Kreuz. Ein historisch-rekonstruktives Modellbild, Stuttgart 2007.
J. Schröter, Jesus von Nazaret. Jude aus Galiläa Retter der Welt (Biblische Gestalten 15), Leipzig [sup]6[/sup]2017.
M. Ebner, Jesus von Nazaret. Was wir von ihm wissen können, Stuttgart [sup]5[/sup]2016.
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Nach einer Einführung in die forschungsgeschichtliche Frage nach dem historischen Jesus, den Kriterien seiner Rekonstruktion, seiner Lebenswelt und einem Blick auf Johannes den Täufer sollen vor allem seine Überzeugungen und die Hauptmerkmale der Verkündigung und des Wirkens Jesu im Mittelpunkt der Lehrveranstaltung stehen. Jesu Gottesreichbotschaft, seine Verkündigung in Gleichnisform und seine ethischen Forderungen gilt es dabei ebenso anzusprechen wie Jesu Heilungstätigkeit und Mahlpraxis und seinen Ruf in die Nachfolge.
Literatur
G. Theißen/A. Merz, Der historische Jesus. Ein Lehrbuch, Göttingen [sup]4[/sup]2011.
A. Strotmann, Der historische Jesus. Eine Einführung (UTB 3553), Paderborn [sup]2[/sup]2015.
J. Schröter / C. Jacobi (Hrsg.), Jesus Handbuch, Tübingen 2017.
C. Niemand, Jesus und sein Weg zum Kreuz. Ein historisch-rekonstruktives Modellbild, Stuttgart 2007.
J. Schröter, Jesus von Nazaret. Jude aus Galiläa Retter der Welt (Biblische Gestalten 15), Leipzig [sup]6[/sup]2017.
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Semester: WiSe 2020/21