Digitale Lehre
Das Seminar wird in einem Online-Format angeboten. Einzelheiten entnehmen Sie bitte den Informationen im Moodle-Kurs.
Lehrinhalte
Hauptziel dieses Einführungskurses ist es, erste historische und systematische Einblicke in die Philosophie, ihre Grundprobleme, Begriffe, Methoden und Hauptströmungen zu geben: Was ist überhaupt Philosophie, mit welchen Fragen beschäftigt sie sich und was für Antworten gibt sie?
In diesem Zusammenhang werden insbesondere auch Methoden der Philosophie und des wissenschaftlichen Arbeitens vorgestellt und eingeübt: Wie liest und interpretiert man einen philosophischen Text? Wie erkennt und prüft man ein philosophisches Argument? Wie konzipiert und schreibt man einen wissenschaftlichen Text über philosophische Probleme?
Der Kurs orientiert sich an den systematischen Teilgebieten der theoretischen Philosophie: Erkenntnistheorie, Ontologie, Philosophie des Geistes und Sprachphilosophie. Es werden dazu jeweils exemplarisch philosophische Texte und begleitende Literatur erarbeitet.
Genauere Hinweise entnehmen Sie bitte dem Seminarplan.
Literatur
Für die Teilnehmer*innen wird eine Textsammlung zusammengestellt, die rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn im Moodle-Kurs zugänglich gemacht wird. Dort finden Sie alle Texte, die Grundlage des Seminars sein werden. Außerdem finden Sie dort auch den ausführlichen Seminarplan sowie Hinweise zur Prüfung.
Voraussetzungen
Diese Lehrveranstaltung wendet sich in erster Linie [b]an Studierende des ersten Semesters ohne Vorkenntnisse[/b]. Sie sollte daher auch möglichst im [b]ersten Semester[/b] belegt werden.
Weitere Informationen
[u][b]Prüfung[/b][/u]
[b]Klausur:[/b] Der Kurs wird mit einer Fachprüfung in Form einer [b]Klausur[/b] abgeschlossen. Die [b]Termine[/b] werden rechtzeitig bekannt gegeben.
[b]Begleitende Übungsaufgaben:[/b] Um an der Klausur teilnehmen zu können, müssen während des Semesters begleitende Übungsaufgaben erfolgreich abgeschlossen werden. [b]Über Art und Umfang der Aufgaben sowie die Abgabetermine informiert der Veranstaltungsplan.[/b]
Online-Angebote
moodle
Das Seminar wird in einem Online-Format angeboten. Einzelheiten entnehmen Sie bitte den Informationen im Moodle-Kurs.
Lehrinhalte
Hauptziel dieses Einführungskurses ist es, erste historische und systematische Einblicke in die Philosophie, ihre Grundprobleme, Begriffe, Methoden und Hauptströmungen zu geben: Was ist überhaupt Philosophie, mit welchen Fragen beschäftigt sie sich und was für Antworten gibt sie?
In diesem Zusammenhang werden insbesondere auch Methoden der Philosophie und des wissenschaftlichen Arbeitens vorgestellt und eingeübt: Wie liest und interpretiert man einen philosophischen Text? Wie erkennt und prüft man ein philosophisches Argument? Wie konzipiert und schreibt man einen wissenschaftlichen Text über philosophische Probleme?
Der Kurs orientiert sich an den systematischen Teilgebieten der theoretischen Philosophie: Erkenntnistheorie, Ontologie, Philosophie des Geistes und Sprachphilosophie. Es werden dazu jeweils exemplarisch philosophische Texte und begleitende Literatur erarbeitet.
Genauere Hinweise entnehmen Sie bitte dem Seminarplan.
Literatur
Für die Teilnehmer*innen wird eine Textsammlung zusammengestellt, die rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn im Moodle-Kurs zugänglich gemacht wird. Dort finden Sie alle Texte, die Grundlage des Seminars sein werden. Außerdem finden Sie dort auch den ausführlichen Seminarplan sowie Hinweise zur Prüfung.
Voraussetzungen
Diese Lehrveranstaltung wendet sich in erster Linie [b]an Studierende des ersten Semesters ohne Vorkenntnisse[/b]. Sie sollte daher auch möglichst im [b]ersten Semester[/b] belegt werden.
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[b]Klausur:[/b] Der Kurs wird mit einer Fachprüfung in Form einer [b]Klausur[/b] abgeschlossen. Die [b]Termine[/b] werden rechtzeitig bekannt gegeben.
[b]Begleitende Übungsaufgaben:[/b] Um an der Klausur teilnehmen zu können, müssen während des Semesters begleitende Übungsaufgaben erfolgreich abgeschlossen werden. [b]Über Art und Umfang der Aufgaben sowie die Abgabetermine informiert der Veranstaltungsplan.[/b]
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- Lehrende: Anonym
- Lehrende: Ronja Deiler
- Lehrende: Jens Kertscher
- Lehrende: Christoph Krücken
- Lehrende: Sophie Loidolt
- Lehrende: Jonathan Mikoteit
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Semester: WiSe 2020/21