In diesem Kurs werden Ihnen zu jedem Kurstermin Lernbausteine zur Verfügung gestellt.
Insgesamt werden 6 Lernbausteine angeboten, die sie immer während der Sitzung oder anschließend bis zur nächsten Sitzung bearbeiten und auf Moodle unter ihrem Namen hochladen.
Zusätzlich biete ich zum Kennenlernen der Gruppe und für individuelle und kollegiale Beratungen ZOOM Video-Konferenzen an.
Die Einladungen zu diesen ZOOM Konferenzen werden über die TUCAN Systemnachricht an aale Teilnehmenden meiner Reflexionsgruppe verschickt.
An diesen Terminen können sie über den Link an der Konferenz teilnehmen.
Falls Sie bereits in den letzten Semestern eine Berufsfeldanalyse gamacht haben und diese in diesem Semester bei mir abgeben und präsentieren wollen, ohne an dem Kurs erneut teilzunehmen, dann informieren Sie mich bitte.
Ich bitte um Verständnis, dass die digitale Umsetzung der Theorie-Praxis-Reflexion wahrscheinlich große Verbesserungspotenziale bietet. Für mich ist diese Form ein einmaliges Experiment und ich bitte Sie sich auf diese ungewöhnliche Form einzulassen.
Insgesamt werden 6 Lernbausteine angeboten, die sie immer während der Sitzung oder anschließend bis zur nächsten Sitzung bearbeiten und auf Moodle unter ihrem Namen hochladen.
Zusätzlich biete ich zum Kennenlernen der Gruppe und für individuelle und kollegiale Beratungen ZOOM Video-Konferenzen an.
Die Einladungen zu diesen ZOOM Konferenzen werden über die TUCAN Systemnachricht an aale Teilnehmenden meiner Reflexionsgruppe verschickt.
An diesen Terminen können sie über den Link an der Konferenz teilnehmen.
Falls Sie bereits in den letzten Semestern eine Berufsfeldanalyse gamacht haben und diese in diesem Semester bei mir abgeben und präsentieren wollen, ohne an dem Kurs erneut teilzunehmen, dann informieren Sie mich bitte.
Ich bitte um Verständnis, dass die digitale Umsetzung der Theorie-Praxis-Reflexion wahrscheinlich große Verbesserungspotenziale bietet. Für mich ist diese Form ein einmaliges Experiment und ich bitte Sie sich auf diese ungewöhnliche Form einzulassen.
- Lehrende: Bärbel Könekamp
Semester: Term-independent