Digitale Lehre
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[*]Die Lehrveranstaltungen finden zu den üblichen Lehrveranstaltungsterminen
[*]online im System Zoom statt. Die Meetinginformationen (ID, Passwort) werden in Moodle bekannt gegeben.
[*]Die Unterlagen zu den Lehrveranstaltungen werden digital über Moodle zur Verfügung gestellt.
[*]Sie können Fragen zu den Lehrveranstaltungen über das Forum in Moodle respektive über den Chat im System Zoom stellen.
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Lehrinhalte
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[*]Normengerechtes Bauen am Beispiel der Technologie des Sichtbetons
[*]Lean Construction
[*]Mitarbeiterführung
[*]Bewerbung und Berufseinstieg
[*]Chancen- und Risikomanagement in der Bauwirtschaft
[*]Wissenschaftliches Arbeiten – aktuelle baubetriebliche Forschung
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Literatur
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[*]Motzko: Praxis des Bauprozessmanagements, Ernst & Sohn
[*]Boska: Gestaltung von Arbeitssystemen in der Sichtbetontechnik, Dissertation TU Darmstadt
[*]Fiala/Ogniwek/Fuchs/Schuon: Wegweiser Sichtbeton, Bauverlag
[*]GLCI: Lean Construction, Begriffe und Methoden
[*]Hofstadler: Schalarbeiten, Springer
[*]Hofstadler/Kummer: Chancen- und Risikomanagement in der Bauwirtschaft, Springer Vieweg
[*]Kaiser: Lean Process Management in der operativen Bauabwicklung, Dissertation TU Darmstadt
[*]Schömbs: Zu den Einflussgrößen auf das Erscheinungsbild und zu den Kosten von Sichtbeton, Dissertation TU Darmstadt
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Voraussetzungen
Kenntnisse des Moduls Baubetrieb B2

Offizielle Kursbeschreibung
[b]Qualifikationsziele/Lernergebnisse[/b]

Die Studierenden …
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[*]können die Anforderungen an das normengerechte Bauen einordnen und am Beispiel sichtbar bleibender Betonflächen (Sichtbeton) geeignete Strukturen und Maßnahmen gestalten
[*]haben einen Überblick über Strukturen, Stile und Werkzeuge zur Führung von Mitarbeitern
[*]können die Methoden der Lean Construction grundlegend in Bauprojekten anwenden
[*]können das Chancen- und Risikomanagement in der Bauwirtschaft mit Softwareunterstützung anwenden
[*]kennen die Anforderungen an den Bewerbungsprozess
[*]können wissenschaftliche Ergebnisse in geeigneter Form visualisieren und präsentieren
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Semester: SoSe 2021
Semester: SoSe 2021