Lehrinhalte
Gemäß der Ordnung des Studiengangs "M.A. Bildungswissenschaften - Bildung in globalen Technisierungsprozessen (2013)" ermöglicht Ihnen der Besuch dieser Veranstaltung einen Einblick und die anschließende Vertiefung aktueller Forschungsfelder im Bereich Bildung und Digitalisierung durch die Entwicklung einer eigenen leitenden Forschungsfrage und dient damit der Vorbereitung auf die begleitete eigene Forschungspraxis im Modul 11.
Der Erwerb von Kompetenzen zur:
[list]
[*]Auswahl eigener Forschungsfelder
[*]Eigenständigen Vertiefung der ausgewählten Forschungsfelder
[*]Entwicklung einer leitenden Forschungsfrage
[/list]
stehen im Fokus der Veranstaltung.
Offizielle Kursbeschreibung
Im Rahmen des Seminars wird Ihnen ein Einblick in aktuelle Forschungsfelder zum Themenbereich "Bildung und Schulentwicklung im Kontext der Digitalisierung" am Beispiel des aktuellen Schulentwicklungsprojektes Bildung in der digitalen Welt Darmstädter Modellschulen gegeben. Auf dieser Basis sollen Sie die Fähigkeit entwickeln, eine eigene leitende Fragestellung formulieren und argumentativ vertreten zu können. Die Entwicklung einer Fragestellung und eines Projektplans dient als Vorbereitung für die begleitete eigene Forschungspraxis (Modul 11).
Online-Angebote
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Gemäß der Ordnung des Studiengangs "M.A. Bildungswissenschaften - Bildung in globalen Technisierungsprozessen (2013)" ermöglicht Ihnen der Besuch dieser Veranstaltung einen Einblick und die anschließende Vertiefung aktueller Forschungsfelder im Bereich Bildung und Digitalisierung durch die Entwicklung einer eigenen leitenden Forschungsfrage und dient damit der Vorbereitung auf die begleitete eigene Forschungspraxis im Modul 11.
Der Erwerb von Kompetenzen zur:
[list]
[*]Auswahl eigener Forschungsfelder
[*]Eigenständigen Vertiefung der ausgewählten Forschungsfelder
[*]Entwicklung einer leitenden Forschungsfrage
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Im Rahmen des Seminars wird Ihnen ein Einblick in aktuelle Forschungsfelder zum Themenbereich "Bildung und Schulentwicklung im Kontext der Digitalisierung" am Beispiel des aktuellen Schulentwicklungsprojektes Bildung in der digitalen Welt Darmstädter Modellschulen gegeben. Auf dieser Basis sollen Sie die Fähigkeit entwickeln, eine eigene leitende Fragestellung formulieren und argumentativ vertreten zu können. Die Entwicklung einer Fragestellung und eines Projektplans dient als Vorbereitung für die begleitete eigene Forschungspraxis (Modul 11).
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- Lehrende: Anonym
- Lehrende: Lars Gerber
Semester: SoSe 2021