Информация о курсе

Digitale Lehre
Die Veranstaltung wird ausschließlich digital unterrichtet.
Als TeilnehmerIn müssen Sie daher über eine technische Ausstattung verfügen, die es erlaubt, Zoom und Moodle zu nutzen. Dies sollte mehr als nur ein Smartphone sein, da Sie teilweise größere Seitenausschnitte verwenden und längere Texte tippen müssen.
Außerdem müssen Sie regelmäßig Ihre studentische Email-Adresse abrufen (vorname.nachname@stud.tu-darmstadt.de), die Ihnen mit den Immatrikulationsdokumenten zugestellt wurde. Sie können von der studentischen Mail-Adresse eine Weiterleitung auf eine andere Email-Adresse einrichten, falls dies Ihrem Nutzerverhalten besser entspricht.
Moodle ist die Lernplattform der TU Darmstadt, auf der Ihnen die Veranstaltungsunterlagen und Aufgaben bereitgestellt werden. Sie benötigen keine spezielle Software, sondern können sich mit Ihrer TU-ID über den Browser einloggen.
Zoom ist eine Konferenzsoftware, mit der die Seminarsitzungen durchgeführt werden. Informationen zur Nutzung erhalten Sie auf der Website des Hochschulrechenzentrums (www.hrz.tu-darmstadt.de).
Alle in TUCaN zur Veranstaltung angemeldeten Studierenden erhalten am Tag vor der ersten Seminarsitzung die Zugangsdaten für das erste Zoom-Treffen an die studentische Email-Adresse.
Wichtig ist zudem die Installation eines VPN-Client auf Ihrem Rechner. Dieser wird damit als Gerät eines/einer TU-Angehörigen erkannt. Nur auf diese Weise können Sie auf Materialien (z. B. in der Universitäts- und Landesbibliothek) zugreifen, die nur für TU-Angehörige lizensiert sind.
Die Nutzung von Moodle und des VPN-Client werden im Proseminar erläutert! Wichtig ist zunächst der Zoom-Zugang, den sie für die Teilnahme an den Proseminarsitzungen benötigen.

Lehrinhalte
Die Veranstaltung richtet sich an StudienanfängerInnen und führt generell in das Studium der Geschichte und besonders in das epochale Fachgebiet Neuere Geschichte ein. Die Einführung erfolgt anhand des exemplarischen Themas "Das viktorianische England". Englischkenntnisse werden vorausgesetzt (Lesekompetenz), die Veranstaltungssprache ist Deutsch.
Inhaltlich geht es um die grundlegenden Entwicklungen Englands in der Regierungszeit der Queen Victoria. Dabei werden verschiedene Lebensbereiche exemplarisch anhand von ausgewählten Texten und Quellen vorgestellt. Ohne die vorherige Lektüre des unter den Materialien hier in TUCaN stehenden Grundlagentextes werden Sie nicht in der Lage sein, der Veranstaltung zu folgen.
Im Proseminar ist das inhaltliche Thema aber nicht Selbstzweck, sondern es dient dem exemplarischen Lernen. Kernziel der Veranstaltung ist die Vermittlung der grundlegenden Kompetenzen historischen Arbeitens für das weitere Studium (Recherche, Quellenarbeit, Anfertigung eigener wissenschaftlicher Arbeiten). Diese Fähigkeiten werden am exemplarischen Thema entwickelt. Am Ende des Semesters stellen Sie in einer Hausarbeit aus dem inhaltlichen Themenfeld des Proseminars unter Beweis, dass Sie in der Lage sind, historisch zu recherchieren, zu argumentieren und eine eigene Position in Auseinandersetzung mit zeitgenössischen Quellen und Forschungsliteratur in angemessener schriftlicher Form zu vertreten.
Die Veranstaltung wird unterstützt durch ein Tutorium, das ebenfalls digital durchgeführt wird. Nähere Informationen zur Veranstaltungsgestaltung finden Sie mit Veranstaltungsbeginn in Moodle.
Bitte berücksichtigen Sie bei der Semesterplanung, dass Ihnen für das bestandene Proseminar am Semesterende 10 CP verbucht werden. Dies ist ein Drittel der im Semester zu erwerbenden Credit Points. Sie müssen also ca. ein Drittel Ihrer wöchentlichen Arbeitszeit (d. h. 12-13 Stunden) allein für dieses Proseminar bereithalten!
Weitere einführende Literatur finden Sie unten auf dieser Seite unter "Literatur".

Literatur
In der Universitäts- und Landesbibliothek in der Stadtmitte finden Sie einen Seminarapparat zur Veranstaltung, in dem alle unten genannten Bücher (und noch mehr) für Sie zur Verfügung stehen. Falls Sie die private Anschaffung des ein oder anderen Buches aus der untenstehenden Liste erwägen, können Sie sich also im Seminarapparat einen Überblick verschaffen, welche Titel Ihnen am meisten zusagen. Auch für die Rechercheaufgaben während des Semesters und bei der abschließenden Hausarbeit sollten Sie die Bücher im Seminarapparat zu Rate ziehen.

Es wird selbstständige Hintergrundlektüre zur Geschichte des viktorianischen Zeitalters erwartet.

Verpflichtend ist das einschlägige Kapitel in:
- Maurer, Michael: Kleine Geschichte Englands, Stuttgart 3. Auflage 2014, S. 358-420 (auch andere Auflagen verwendbar).
Sie finden die Datei mit diesem Text unter den Veranstaltungsmaterialien weiter unten auf dieser TUCaN-Seite.

Es gibt viele weitere Titel, die zur Einführung in die Geschichte des viktorianischen England genutzt werden können, z. B.:
- Cannadine, David: Victorious Century. The United Kingdom, 1800-1906, Harmondsworth 2018.
- Wilson, A. N.: The Victorians, London 2002.

Als Hintergrund zum britischen Empire hilfreich:
- Wende, Peter: Das britische Empire. Geschichte eines Weltreichs, München 2008 (auch andere Auflagen verwendbar, darunter die Sonderausgabe der Bundeszentrale für politische Bildung).

Als Grundlagenwerk für den methodischen Teil der Veranstaltung ist im Semesterverlauf durchzuarbeiten:
Freytag, Nils / Piereth, Wolfgang: Kursbuch Geschichte. Tipps und Regeln für wissenschaftliches Arbeiten, 5. Auflage Paderborn 2011 (andere Auflagen können ebenfalls verwendet werden). Das Buch ist in der ULB in zahlreichen ausleihbaren Exemplaren verfügbar.

Als studienvorbereitende Einführung kann gelesen werden:
Wolbring, Barbara: Neuere Geschichte studieren, Konstanz 2006.

Voraussetzungen
Zur ersten Verstaltungssitzung muss der Text von Michael Maurer, den Sie unter den Materialien dieses Veranstaltungs-Eintrags finden, durchgearbeitet worden sein. Er bietet den Überblick, den Sie benötigen, um dem Proseminar inhaltlich folgen zu können.

Zudem wird ein Großteil der Veranstaltungslektüre auf Englisch sein. Die Veranstaltungssprache ist aber Deutsch.

Zusätzliche Informationen
Für Studierende im ersten Fachsemester.
Bitte beachten Sie: Das Proseminar Neuere Geschichte ist in diesem Wintersemester viermal im Lehrangebot. Die exemplarischen Themen unterscheiden sich, aber die Kernziele der Angebote sind gleich - in jeder dieser Veranstaltungen erhalten Sie eine grundlegende Einführung in das Studium der Geschichte. Bitte melden Sie sich bei dem Proseminar Neuere Geschichte an, dessen drei wöchentliche Termine am besten in Ihren Stundenplan passen. Sollte eines der Proseminare ausgebucht sein, melden Sie sich bei einem der anderen an, in dem noch Plätze frei sind.
Die Parallelveranstaltungen der Lehrenden Benedikt Vianden und Jakob Schönhagen werden ebenfalls digital durchgeführt; die Parallelveranstaltung von Prof. Hannig findet nach derzeitigem (31.8.21) Planungsstand als Präsenzveranstaltung statt. Aus gesundheitstechnischen Gründen ist die Platzanzahl in der Präsenzveranstaltung von Prof. Hannig begrenzt, so dass die meisten Studierenden an einer der drei digital angebotenen Veranstaltungen teilnehmen werden.

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