Digitale Lehre
über moodle und zoom
Lehrinhalte
Das Seminar findet in Online-Lehre statt.
Der Hauptteil und alle wichtigen Informationen werden Sie über den moodle-Kursraum erhalten. Der Kurs ist zurzeit noch unsichtbar, dieser wird so zeitnah wie möglich für Sie zugänglich sein.
Die Konzeption sieht ein teilweise asynchrones Arbeiten vor, sodass Sie möglichst flexibel mit den Aufgaben in Einzel- und Gruppenarbeit umgehen können. Es wird regelmäßig gemeinsame Treffen geben. Die Termine finden Sie in dieser TUCaN-Veranstaltung.
Für Informationen rund um die Praxisphase II besuchen Sie bitte folgende Seite:
https://www.pl.abpaed.tu-darmstadt.de/projekte_1/mint2teilkomponente2heterogenitaetundpraxisphasen/praxisphase_ii_mintplus2/index.de.jsp
Wenn Sie Fragen haben oder weitere Informationen benötigen, melden Sie sich gerne bei mir, Katja Adl-Amini über: adl-amini@apaed.tu-darmstadt.de
Offizielle Kursbeschreibung
Inhalte:
[list]
[*]Theoretische Grundlagen kennenlernen zur Analyse des eigenen Lehrhandelns entlang intensiver Fallarbeit.
[*]Begeleitformat parallel zum Einsatz in der universitären Lehr- und Lernpraxis.
[*]Entwicklung bzw. Intensivierung der eigenen Reflexionskompetenz hinsichtlich Lehrhaltungen und Handlungsoptionen.
[/list]
Online-Angebote
moodle
über moodle und zoom
Lehrinhalte
Das Seminar findet in Online-Lehre statt.
Der Hauptteil und alle wichtigen Informationen werden Sie über den moodle-Kursraum erhalten. Der Kurs ist zurzeit noch unsichtbar, dieser wird so zeitnah wie möglich für Sie zugänglich sein.
Die Konzeption sieht ein teilweise asynchrones Arbeiten vor, sodass Sie möglichst flexibel mit den Aufgaben in Einzel- und Gruppenarbeit umgehen können. Es wird regelmäßig gemeinsame Treffen geben. Die Termine finden Sie in dieser TUCaN-Veranstaltung.
Für Informationen rund um die Praxisphase II besuchen Sie bitte folgende Seite:
https://www.pl.abpaed.tu-darmstadt.de/projekte_1/mint2teilkomponente2heterogenitaetundpraxisphasen/praxisphase_ii_mintplus2/index.de.jsp
Wenn Sie Fragen haben oder weitere Informationen benötigen, melden Sie sich gerne bei mir, Katja Adl-Amini über: adl-amini@apaed.tu-darmstadt.de
Offizielle Kursbeschreibung
Inhalte:
[list]
[*]Theoretische Grundlagen kennenlernen zur Analyse des eigenen Lehrhandelns entlang intensiver Fallarbeit.
[*]Begeleitformat parallel zum Einsatz in der universitären Lehr- und Lernpraxis.
[*]Entwicklung bzw. Intensivierung der eigenen Reflexionskompetenz hinsichtlich Lehrhaltungen und Handlungsoptionen.
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moodle
- Lehrende: Anonym
- Lehrende: Katja Adl-Amini
- Lehrende: Melanie Greiner
Semester: WT 2021/22