Digitale Lehre
Die Veranstaltung findet digital statt. Dabei wechseln sich Seminartreffen in online-Präsenz (zoom-Meetings) ab mit Lerneinheiten für asynchrones Selbstlernen (in moodle), die Sie idealerweise in Kleingruppen durchführen.
Lehrinhalte
In der Veranstaltung erarbeiten wir uns anhand ausgewählter klassischer und vor allem zeitgenössischer Bildungstheorien einen Überblick über verschiedene Facetten des Bildungsdiskurses. Bildungstheorien wurden und werden von Wissenschaftler*innen unterschiedlicher Fachdisziplinen und Fachgebiete entwickelt bzw. in der Pädagogik vermittelt, um bestimmte Vorstellungen von Bildung und Bildungsziele zu formulieren, aber auch um spezielle Interessen und Positionen durchzusetzen. Daher geht es im Seminar nicht nur um das Kennenlernen und Verstehen ausgewählter Bildungstheorien, sondern wir diskutieren auch die Frage, wessen Interessen diese "Beiträge zur Rede von Bildung" mit ihren Vorstellungen von Bildung, Bildungszielen und Bildungseinrichtungen schätzen und fördern (und wen nicht).
Literatur
Die Veranstaltung orientiert sich an
Markus Rieger-Ladich: Bildungstheorien zur Einführung. Hamburg: Junius 2019
Weitere Literatur wird im moodle-Kurs bekannt gegeben bzw. bereitgestellt.
Online-Angebote
moodle
Die Veranstaltung findet digital statt. Dabei wechseln sich Seminartreffen in online-Präsenz (zoom-Meetings) ab mit Lerneinheiten für asynchrones Selbstlernen (in moodle), die Sie idealerweise in Kleingruppen durchführen.
Lehrinhalte
In der Veranstaltung erarbeiten wir uns anhand ausgewählter klassischer und vor allem zeitgenössischer Bildungstheorien einen Überblick über verschiedene Facetten des Bildungsdiskurses. Bildungstheorien wurden und werden von Wissenschaftler*innen unterschiedlicher Fachdisziplinen und Fachgebiete entwickelt bzw. in der Pädagogik vermittelt, um bestimmte Vorstellungen von Bildung und Bildungsziele zu formulieren, aber auch um spezielle Interessen und Positionen durchzusetzen. Daher geht es im Seminar nicht nur um das Kennenlernen und Verstehen ausgewählter Bildungstheorien, sondern wir diskutieren auch die Frage, wessen Interessen diese "Beiträge zur Rede von Bildung" mit ihren Vorstellungen von Bildung, Bildungszielen und Bildungseinrichtungen schätzen und fördern (und wen nicht).
Literatur
Die Veranstaltung orientiert sich an
Markus Rieger-Ladich: Bildungstheorien zur Einführung. Hamburg: Junius 2019
Weitere Literatur wird im moodle-Kurs bekannt gegeben bzw. bereitgestellt.
Online-Angebote
moodle
- Lehrende: Helene Götschel
Semester: Inverno 2021/22