Lehrinhalte
Die Veranstaltung, die sich an Lehramtskandidat*innen der Fachrichtung Physik richtet, gliedert sich in ein Seminar und ein Schulpraktikum.

Das [b]Seminar[/b] behandelt grundlegende Fragen zur Gestaltung von Physikunterricht, basierend auf den Bildungsstandards und dem Kerncurriculum Physik. Der Schwerpunkt wird darin auf die Planung, Strukturierung und Durchführung von Physikunterricht gelegt. Eine konkrete Unterrichtsreihe soll geplant und anschließend im Seminar vorgestellt werden. Des Weiteren wird Wert auf das Kennenlernen von unterrichtsrelevanten Experimenten und deren Einsatz in der Sekundarstufe I und II gelegt.

Im [b]Praktikum[/b] sollen die Studierenden weitere Erfahrungen zur Unterrichtspraxis gewinnen und zwar durch Unterrichtsbesuche und eigene Unterrichtserfahrungen in den jeweiligen Hospitationsschulen. Dieser Teil findet im Anschluss an das Seminar semesterbegleitend oder in Form eines Blockpraktikums statt und besteht aus Vorbereitung und Beobachtung von Unterricht in Physik sowie der Reflexion darüber. Jede(r) Lehramtskandidat(in) sollte jeweils in der Sekundarstufe I und II mindestens eine Unterrichtsstunde selbst halten, die anschließend mit der Seminarleiterin besprochen wird.

Literatur
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[*]Hessisches Kultusministerium (Hrsg.): Kerncurriculum Physik, 2011 – [i]im Internet verfügbar[/i]
[*]Ernst Kircher, Raimund Girwidz, Peter Häußler: Physikdidaktik – Theorie und Praxis, Springer Verlag, 2. Auflage (2009) – [i]gebundene Ausgabe[/i]
[*]Wolfgang Bleichroth, Helmut Dahncke, Walter Jung: Fachdidaktik Physik, Aulis Verlag – [i]Taschenbuch[/i]
[*]Helmut F. Mikelskis (Hrsg.): Physik-Didaktik, Cornelsen Verlag – [i]Taschenbuch[/i]
[*]Silke Mikelskis-Seifert: Physik-Methodik, Cornelsen Verlag – [i]Taschenbuch[/i]
[*]Schulbücher
[/list]
Weitere Literatur wird im Seminar besprochen
 

Voraussetzungen
abgeschlossene SPS 1 (Praxisphase 1),
vorzugsweise: Physik I - IV und (möglichst) vollständiger Kurs in Theoretischer Physik (wie für das Höhere Lehramt vorgesehen), möglichst Demo-Praktikum I und II

Erwartete Teilnehmerzahl
An der Veranstaltung können [b]maximal 8 Studierende[/b] teilnehmen.

Weitere Informationen
Es wird – neben der Anmeldung über TUCAN – unbedingt um [b]direkte Seminaranmeldung[/b] bei der Lehrenden unter[b] andrea.jost@luo-darmstadt.eu[/b] gebeten.

Abhängig von der Pandemielage wird die Veranstaltung online oder in Präsenz (Ort: Lichtenbergschule, Ludwigshöhstr. 105, 64285 Darmstadt) angeboten.

[i][b]Der endgültige Veranstaltungstermin wird in Absprache mit allen Teilnehmer*innen festgelegt![/b][/i]

Zu einer [b]Seminar-Vorbesprechung[/b]  in der ersten Vorlesungswoche werden die Teilnehmer*innen, die sich für die Veranstaltung angemeldet haben, per E-Mail eingeladen.

[b]In dieser Vorbesprechung werden der Veranstaltungsmodos und der Termin für das Seminar im Wintersemester 2021/22 endgültig festgelegt![/b]
 

Bemerkung Webportal
Es wird - neben der Anmeldung über TUCAN - um direkte Seminaranmeldung beim Lehrenden unter un@brechtschule.de gebeten.
[b]Veranstaltungsort des Seminars: Bert Brecht Schule Darmstadt, Kranichsteiner Str. 84[/b], etwa 10 Gehminuten von der TU entfernt
Zu einer [b]Seminar-Vorbesprechung am 01.10.2013[/b] werden die Teilnehmer, die sich für die Veranstaltung angemeldet haben, per E-Mail eingeladen.
[b]Erst bei dieser Vorbesprechung wird der Termin des Seminars festgelegt.[/b]

Online-Angebote
Falls nicht in Präsenz möglich, wird das Seminar online über zoom abgehalten. Die Materialien sind in diesem Fall über moodle verfügbar. Nähere Informationen dazu beim [b]Vorbesprechungstermin[/b] (siehe[b] "Weitere Informationen"[/b]).

Semester: WiSe 2021/22