Lehrinhalte
Im Oberseminar/ Colloquium besteht Gelegenheit, laufende Abschlussarbeiten vorzustellen. Dadurch wird zugleich vermittelt, wie Forschungsarbeiten angelegt, aufgebaut, durchgeführt und ihre Ergebnisse präsentiert und wissenschaftlich diskutiert werden können. Ein weiteres Ziel besteht in der Einübung diskursiver Kompetenzen (Diskussion und Moderation von Diskussionen) und der Erfassung und Fixierung wesentlicher Forschungsergebnisse. Damit wird zugleich auf die Examensphase vorbereitet und die Examensphase begleitet. Ein Termin kann zur Vorstellung der Usancen bei schriftlichen und mündlichen Abschlussarbeiten und -prüfungen (Staatsexamen, Bachelor, Magister), den Modulen Quellenrecherche (Master Geschichte) und dem Begleiteten Selbststudium Vormoderne sowie zur Beratung in konkreten Prüfungsfragen genutzt werden.
Außerdem sollen aktuelle Probleme der Mittelalterforschung (auch durch Gäste) vorgestellt und die in der Abteilung Mittelalter laufenden Forschungen diskutiert werden. Ferner können epochenübergreifend Forschungsschwerpunkte des Instituts für Geschichte vorgestellt und (auch mit Gästen) diskutiert werden (siehe Semesterplan über Aushang, Webseite, TUCaN, moodle).
Weitere Informationen
Leistungsnachweis: In Abhängigkeit vom Studiengang entsprechend der Studienordnungen (z.B. digitale Präsentation, Protokoll, Moderation), wird zu Beginn der Veranstaltung erläutert.
Zusätzliche Informationen
Eintragung in TUCaN und auf der moodle-Plattform erforderlich. Bitte melden Sie sich unbedingt mit Ihrer studentischen E-Mail-Kennung an. Die Lehrveranstaltung beginnt mit einer Einführung am 12.04.2022. Die Bereitstellung von Lehrmaterial erfolgt über die moodle-Arbeitsplattform
Online-Angebote
moodle
Im Oberseminar/ Colloquium besteht Gelegenheit, laufende Abschlussarbeiten vorzustellen. Dadurch wird zugleich vermittelt, wie Forschungsarbeiten angelegt, aufgebaut, durchgeführt und ihre Ergebnisse präsentiert und wissenschaftlich diskutiert werden können. Ein weiteres Ziel besteht in der Einübung diskursiver Kompetenzen (Diskussion und Moderation von Diskussionen) und der Erfassung und Fixierung wesentlicher Forschungsergebnisse. Damit wird zugleich auf die Examensphase vorbereitet und die Examensphase begleitet. Ein Termin kann zur Vorstellung der Usancen bei schriftlichen und mündlichen Abschlussarbeiten und -prüfungen (Staatsexamen, Bachelor, Magister), den Modulen Quellenrecherche (Master Geschichte) und dem Begleiteten Selbststudium Vormoderne sowie zur Beratung in konkreten Prüfungsfragen genutzt werden.
Außerdem sollen aktuelle Probleme der Mittelalterforschung (auch durch Gäste) vorgestellt und die in der Abteilung Mittelalter laufenden Forschungen diskutiert werden. Ferner können epochenübergreifend Forschungsschwerpunkte des Instituts für Geschichte vorgestellt und (auch mit Gästen) diskutiert werden (siehe Semesterplan über Aushang, Webseite, TUCaN, moodle).
Weitere Informationen
Leistungsnachweis: In Abhängigkeit vom Studiengang entsprechend der Studienordnungen (z.B. digitale Präsentation, Protokoll, Moderation), wird zu Beginn der Veranstaltung erläutert.
Zusätzliche Informationen
Eintragung in TUCaN und auf der moodle-Plattform erforderlich. Bitte melden Sie sich unbedingt mit Ihrer studentischen E-Mail-Kennung an. Die Lehrveranstaltung beginnt mit einer Einführung am 12.04.2022. Die Bereitstellung von Lehrmaterial erfolgt über die moodle-Arbeitsplattform
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- Lehrende: Gerrit Schenk
Semester: ST 2022