Digitale Lehre
Die Lehrveranstaltung findet in Präsenz statt.
Lehrinhalte
Das Sein und das Nichts gilt als Jean-Paul Sartres philosophisches Hauptwerk und als eines der zentralen Werke des französischen Existenzialismus. Im Seminar lesen wir ausgewählte Passagen der deutschen Fassung, um so einen Überblick über die reichhaltigen Themen und Thesen des Werks zu bekommen. Im Fokus stehen u.a. existenzialistische Phänomenologie und Ontologie, An-sich und Für-sich, präreflexives Selbstbewusstsein, die Unaufrichtigkeit, die Existenz Anderer, der Blick, der Körper und die konkreten Beziehungen zu anderen. Einführender Vortrag, Referate der Studierenden, Diskussion im Plenum und in Gruppen sowie intensive Textlektüre sollen einander ergänzen.
Literatur
Sartre, Jean-Paul: Das Sein und das Nichts. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt 1991.
Voraussetzungen
Das Seminar richtet sich an fortgeschrittene Studierende. Kenntnisse der drei großen Hs (Hegel, Husserl, Heidegger), die ständige Gesprächspartner für Sartre sind, sind von Vorteil, werden aber nicht vorausgesetzt.
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Das Sein und das Nichts gilt als Jean-Paul Sartres philosophisches Hauptwerk und als eines der zentralen Werke des französischen Existenzialismus. Im Seminar lesen wir ausgewählte Passagen der deutschen Fassung, um so einen Überblick über die reichhaltigen Themen und Thesen des Werks zu bekommen. Im Fokus stehen u.a. existenzialistische Phänomenologie und Ontologie, An-sich und Für-sich, präreflexives Selbstbewusstsein, die Unaufrichtigkeit, die Existenz Anderer, der Blick, der Körper und die konkreten Beziehungen zu anderen. Einführender Vortrag, Referate der Studierenden, Diskussion im Plenum und in Gruppen sowie intensive Textlektüre sollen einander ergänzen.
Literatur
Sartre, Jean-Paul: Das Sein und das Nichts. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt 1991.
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Das Seminar richtet sich an fortgeschrittene Studierende. Kenntnisse der drei großen Hs (Hegel, Husserl, Heidegger), die ständige Gesprächspartner für Sartre sind, sind von Vorteil, werden aber nicht vorausgesetzt.
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- Lehrende: Sophie Loidolt
Semester: ST 2022