Lehrinhalte
Im Seminar wird sich mit den Grundzügen des Amerikanischen Pragmatismus und mit dem vielfältigen Werk John Deweys auseinandergesetzt. Entlang der Hauptwerke Deweys wird sich den zentralen Begriffen seiner Philosophie genähert: Erfahrung, Gewohnheit, Erziehung, Öffentlichkeit, Liberalismus und demokratischer Sozialismus. Zentrale Fragen der Diskussion sollen dabei die Vor- und Nachteile pragmatistischer Theoriebildung, die Überzeugungskraft der Deweyschen Demokratietheorie und dessen zeitgenössischer Relevanz im Kontext der Krisen der liberalen Demokratie sein.
Literatur
Zur Vorbereitung wird empfohlen:
Suhr, Martin (2016): John Dewey zur Einführung.
Festenstein, Matthew (1997): Pragmatism and Political Theory.
Alle Seminartexte werden auf Moodle bereitgestellt.
Voraussetzungen
Regemäßige Lektüre der Texte und aktive Teilnahme an der Seminardiskussion, ein Referat. Zusätzlich werden zu mind. vier der Texte Fragen zur allgemeinen Diskussion, zum Verständnis oder zur Weiterführung in Moodle hochgeladen.
Online-Angebote
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Im Seminar wird sich mit den Grundzügen des Amerikanischen Pragmatismus und mit dem vielfältigen Werk John Deweys auseinandergesetzt. Entlang der Hauptwerke Deweys wird sich den zentralen Begriffen seiner Philosophie genähert: Erfahrung, Gewohnheit, Erziehung, Öffentlichkeit, Liberalismus und demokratischer Sozialismus. Zentrale Fragen der Diskussion sollen dabei die Vor- und Nachteile pragmatistischer Theoriebildung, die Überzeugungskraft der Deweyschen Demokratietheorie und dessen zeitgenössischer Relevanz im Kontext der Krisen der liberalen Demokratie sein.
Literatur
Zur Vorbereitung wird empfohlen:
Suhr, Martin (2016): John Dewey zur Einführung.
Festenstein, Matthew (1997): Pragmatism and Political Theory.
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- Lehrende: Dirk Jörke
- Lehrende: Katharina Liesenberg
Semester: WT 2022/23