Lehrinhalte
Es werden Schulversuche zu einen ausgewählten Kontext recherchiert, erprobt, bewertet, weiterentwickelt/innoviert und anschließend im Rahmen einer mehrstündigen Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer aus der Region dargeboten.
Praktikum Schulversuche: a. Erprobung/Innovation von Schulversuchen, Aufbereitung für die Fortbildung (wöchentlicher Rhythmus); b. Fortbildung als Kompaktphase (ganztägig).
Seminar zum Praktikum: a. Planung und Vorbereitung der Fortbildung; b. benoteter Vortrag (20-30 min.) zur Durchführung, Interpretation und Kontextualisierung eines innovierten Schulversuchs inklusive Angaben zu Sicherheitsaspekten und zur Entsorgung.
Literatur
Skript, Sicherheitsanweisungen/Praktikumsordnung/Gefahrstoffdokumentation
Voraussetzungen
Grundpraktikum Organische Chemie und Vorlesung Organische Chemie I bestanden
Offizielle Kursbeschreibung
Die Studierenden innovieren Lernarrangements in Hinblick auf die Interdependenz zwischen Lernzielen und Lerninhalten sowie Methoden und Medien. Sie berücksichtigen Vorgaben durch Bildungsstandards/Curricula und die Maßgabe der inneren Differenzierung. Unter Anleitung planen, organisieren und gestalten sie eine Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer. Während ihrer Präsentation zeigen sie kommunikativ-rhetorische Fähigkeiten. Am ihnen gegebenen Feedback differenzieren sie ihre fachdidaktische Reflexionskompetenz aus.
Gefährdungsbeurteilung
Achtung keine Teilnahme bei Verdacht auf Schwangerschaft, Schwangerschaft oder in der Stillzeit eines Kindes! Wenden Sie sich bitte an Ihr zuständiges Studienbüro.
Online-Angebote
moodle
Es werden Schulversuche zu einen ausgewählten Kontext recherchiert, erprobt, bewertet, weiterentwickelt/innoviert und anschließend im Rahmen einer mehrstündigen Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer aus der Region dargeboten.
Praktikum Schulversuche: a. Erprobung/Innovation von Schulversuchen, Aufbereitung für die Fortbildung (wöchentlicher Rhythmus); b. Fortbildung als Kompaktphase (ganztägig).
Seminar zum Praktikum: a. Planung und Vorbereitung der Fortbildung; b. benoteter Vortrag (20-30 min.) zur Durchführung, Interpretation und Kontextualisierung eines innovierten Schulversuchs inklusive Angaben zu Sicherheitsaspekten und zur Entsorgung.
Literatur
Skript, Sicherheitsanweisungen/Praktikumsordnung/Gefahrstoffdokumentation
Voraussetzungen
Grundpraktikum Organische Chemie und Vorlesung Organische Chemie I bestanden
Offizielle Kursbeschreibung
Die Studierenden innovieren Lernarrangements in Hinblick auf die Interdependenz zwischen Lernzielen und Lerninhalten sowie Methoden und Medien. Sie berücksichtigen Vorgaben durch Bildungsstandards/Curricula und die Maßgabe der inneren Differenzierung. Unter Anleitung planen, organisieren und gestalten sie eine Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer. Während ihrer Präsentation zeigen sie kommunikativ-rhetorische Fähigkeiten. Am ihnen gegebenen Feedback differenzieren sie ihre fachdidaktische Reflexionskompetenz aus.
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Achtung keine Teilnahme bei Verdacht auf Schwangerschaft, Schwangerschaft oder in der Stillzeit eines Kindes! Wenden Sie sich bitte an Ihr zuständiges Studienbüro.
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- Lehrende: Krenare Ibraj
- Lehrende: Yannick Legscha
- Lehrende: Markus Prechtl
Semester: WT 2022/23