Digitale Lehre
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Lehrinhalte
1. Klassifikation, Gütekriterien und Anwendungsgebiete verschiedener diagnostischer Ansätze mit unterschiedlichem theoretischen Hintergrund
2. Durchführung, Auswertung, Interpretation und Dokumentation diagnostischer Verfahren und deren Ergebnisse, insbesondere von Leistungs- und Persönlichkeitstests
3. Reflexion und Diskussion verschiedener diagnostischer Testverfahren
4. Verhaltensbeobachtung, Formen von Beobachtungssystemen
5. Formen des diagnostischen Gesprächs, wie Exploration und strukturierte Interviews

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Semester: WT 2022/23