Digitale Lehre
Unterstützung durch einen Moodle-Kurs.
Lehrinhalte
Die zur Wahl stehenden Proseminare dieses Moduls bauen auf den Grundkurs-Modulen auf und vertiefen exemplarisch die Kenntnisse in einer der zuvor vorgestellten Teildisziplinen (also z.B. in Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Text- oder Gesprächsanalyse, Pragmatik u.a.). Sie gehen theoretisch wie analytisch stärker ins Detail. Durch Wiederholung soll das erworbene Wissen weiter gefestigt werden, durch Analysen seine selbständige Anwendung und Umsetzung an Texten geübt werden.
Literatur
Burger, Harald (2015): Phraseologie. Eine Einführung am Beispiel des Deutschen. 5., neu bearb. Aufl. Berlin (Grundlagen der Germanistik 36).
Stein, Stephan/Stumpf, Sören (2019): Muster in Sprache und Kommunikation. Eine Einführung in Konzepte sprachlicher Vorgerformtheit. Berlin (Grundlagen der Germanistik 63).
Voraussetzungen
Besuch (und möglichst erfolgreicher Abschluss) der Grundkurse I und II Sprachwissenschaft.
Offizielle Kursbeschreibung
Wir werden uns in diesem Proseminar mit Wendungen wie Guten Tag, Reden ist Silber, Schweigen ist Gold oder Sind wir nicht alle ein bisschen Bluna? beschäftigen und solche sogenannten Phraseologismen klipp und klar definieren, rauf und runter klassifizieren und in Texten, komme was wolle, analysieren. Mit anderen Worten, wir erarbeiten uns ein sprachsystematisches Grundwissen, das Hand und Fuß hat, und wenden dies ohne Wenn und Aber in Textanalysen an. Dabei interessieren uns auch Vergleiche zwischen verschiedenen Sprachen und Varietäten, weil die Kultur- und Gebrauchsspezifik bei Phraseologismen schnell ins Auge springt. Und wenn wir dann noch die möglichen Modifikationen von Phraseologismen z.B. in Presse- und Medientexten in den Blick nehmen, werden Ihre Ohren Augen machen und wird Ihnen das Herz übergehen im Angesicht der sprachspielerischen Möglichkeiten des Deutschen. Nehmen Sie daher Ihren Mut zusammen und wenden Sie bisheriges Sprachwissen Schritt für Schritt und dann auch auf Schritt und Tritt an. Man sieht sich.
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Die zur Wahl stehenden Proseminare dieses Moduls bauen auf den Grundkurs-Modulen auf und vertiefen exemplarisch die Kenntnisse in einer der zuvor vorgestellten Teildisziplinen (also z.B. in Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Text- oder Gesprächsanalyse, Pragmatik u.a.). Sie gehen theoretisch wie analytisch stärker ins Detail. Durch Wiederholung soll das erworbene Wissen weiter gefestigt werden, durch Analysen seine selbständige Anwendung und Umsetzung an Texten geübt werden.
Literatur
Burger, Harald (2015): Phraseologie. Eine Einführung am Beispiel des Deutschen. 5., neu bearb. Aufl. Berlin (Grundlagen der Germanistik 36).
Stein, Stephan/Stumpf, Sören (2019): Muster in Sprache und Kommunikation. Eine Einführung in Konzepte sprachlicher Vorgerformtheit. Berlin (Grundlagen der Germanistik 63).
Voraussetzungen
Besuch (und möglichst erfolgreicher Abschluss) der Grundkurse I und II Sprachwissenschaft.
Offizielle Kursbeschreibung
Wir werden uns in diesem Proseminar mit Wendungen wie Guten Tag, Reden ist Silber, Schweigen ist Gold oder Sind wir nicht alle ein bisschen Bluna? beschäftigen und solche sogenannten Phraseologismen klipp und klar definieren, rauf und runter klassifizieren und in Texten, komme was wolle, analysieren. Mit anderen Worten, wir erarbeiten uns ein sprachsystematisches Grundwissen, das Hand und Fuß hat, und wenden dies ohne Wenn und Aber in Textanalysen an. Dabei interessieren uns auch Vergleiche zwischen verschiedenen Sprachen und Varietäten, weil die Kultur- und Gebrauchsspezifik bei Phraseologismen schnell ins Auge springt. Und wenn wir dann noch die möglichen Modifikationen von Phraseologismen z.B. in Presse- und Medientexten in den Blick nehmen, werden Ihre Ohren Augen machen und wird Ihnen das Herz übergehen im Angesicht der sprachspielerischen Möglichkeiten des Deutschen. Nehmen Sie daher Ihren Mut zusammen und wenden Sie bisheriges Sprachwissen Schritt für Schritt und dann auch auf Schritt und Tritt an. Man sieht sich.
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- Lehrende: Nina Janich
Semester: ST 2023