Lehrinhalte
Im Proseminar werden ausgewählte Aspekte der Sozial- und Sportpsychologie im Allgemeinen und in Bezug auf den (gesundheits-)sportlichen Kontext thematisiert. Dazu werden verschiedene Modellvorstellungen und Theorieansätze besprochen. Die Studierenden bekommen die Gelegenheit das wissenschaftliche Schreiben und Vortragen (inkl. Aktivierung des Plenums) zu üben. Ein genauer Ablaufplan und die Themeneinteilung werden in der ersten Sitzung vorgestellt. Exemplarische Themen sind:
[list]
[*]Selbst(-konzept) und Identität
[*]Soziale Identität und Selbstkategorisierung
[*]Soziale Unterstützung und Gruppensozialisation
[*]Kohäsion
[*]Führung
[*]Teambuilding
[/list]
Literatur
Weitere Literatur wird im Proseminar bekannt gegeben.
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[*]Beauchamp, M. R. & Eys, M. A. (2014). [i]Group dynamics in exercise and sport psychology[/i] (2nd ed.). Routledge.
[*]Birrer, D. & Seiler, R. (2008). Gruppendynamik und Teambuilding. In J. Beckmann & M. Kellmann (Hrsg.), [i]Anwendungen der Sportpsychologie[/i] (S. 311-392). Hogrefe.
[*]Hänsel, F., Baumgärtner, S. D., Kornmann, J. M. & Ennigkeit, F. (2022). [i]Sportpsychologie [/i](2. Aufl.). Springer.
[*]Pels, F., Kleinert, J., & Hackfort, D. (2019). Gruppen und Beziehungen im Sport. In A. Güllich & M. Krüger (Hrsg.), [i]Sport in Kultur und Gesellschaft[/i]. Springer.
[/list]
Voraussetzungen
keine (empfehlenswert: Vorlesung [i]Einführung in die Sportpsychologie[/i])
Offizielle Kursbeschreibung
Gruppen, soziale Beziehungen und soziale Identität sind im sportlichen Kontext an vielen Stellen präsent. Sei es im leistungsorientierten Sport, in der Freizeit oder im passiven Sport. Dabei sind Gruppen (im Sport) mehr als nur Ansammlungen von Menschen und können das Verhalten einzelner Individuen beeinflussen. Verschiedene Strukturen und Prozesse der Einflussnahme sollen aus einer sportpsychologischen Betrachtungsweise näher untersucht werden, wie z. B. die Entstehung und Entwicklung von Gruppen und sozialer Identität sowie die Einflussnahme von Übungsleitenden auf die Teilnehmenden.
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Im Proseminar werden ausgewählte Aspekte der Sozial- und Sportpsychologie im Allgemeinen und in Bezug auf den (gesundheits-)sportlichen Kontext thematisiert. Dazu werden verschiedene Modellvorstellungen und Theorieansätze besprochen. Die Studierenden bekommen die Gelegenheit das wissenschaftliche Schreiben und Vortragen (inkl. Aktivierung des Plenums) zu üben. Ein genauer Ablaufplan und die Themeneinteilung werden in der ersten Sitzung vorgestellt. Exemplarische Themen sind:
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[*]Selbst(-konzept) und Identität
[*]Soziale Identität und Selbstkategorisierung
[*]Soziale Unterstützung und Gruppensozialisation
[*]Kohäsion
[*]Führung
[*]Teambuilding
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Literatur
Weitere Literatur wird im Proseminar bekannt gegeben.
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[*]Beauchamp, M. R. & Eys, M. A. (2014). [i]Group dynamics in exercise and sport psychology[/i] (2nd ed.). Routledge.
[*]Birrer, D. & Seiler, R. (2008). Gruppendynamik und Teambuilding. In J. Beckmann & M. Kellmann (Hrsg.), [i]Anwendungen der Sportpsychologie[/i] (S. 311-392). Hogrefe.
[*]Hänsel, F., Baumgärtner, S. D., Kornmann, J. M. & Ennigkeit, F. (2022). [i]Sportpsychologie [/i](2. Aufl.). Springer.
[*]Pels, F., Kleinert, J., & Hackfort, D. (2019). Gruppen und Beziehungen im Sport. In A. Güllich & M. Krüger (Hrsg.), [i]Sport in Kultur und Gesellschaft[/i]. Springer.
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Voraussetzungen
keine (empfehlenswert: Vorlesung [i]Einführung in die Sportpsychologie[/i])
Offizielle Kursbeschreibung
Gruppen, soziale Beziehungen und soziale Identität sind im sportlichen Kontext an vielen Stellen präsent. Sei es im leistungsorientierten Sport, in der Freizeit oder im passiven Sport. Dabei sind Gruppen (im Sport) mehr als nur Ansammlungen von Menschen und können das Verhalten einzelner Individuen beeinflussen. Verschiedene Strukturen und Prozesse der Einflussnahme sollen aus einer sportpsychologischen Betrachtungsweise näher untersucht werden, wie z. B. die Entstehung und Entwicklung von Gruppen und sozialer Identität sowie die Einflussnahme von Übungsleitenden auf die Teilnehmenden.
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- Lehrende: Jasmin Krauß
Semester: ST 2023