Lehrinhalte
Die Übungen wurden konzipiert als Ergänzung zu anderen fachdidaktischen Seminaren.
Statt theoretischer Beschäftigung mit fachdidaktischen Grundlagenthemen werden hier praktische Aspekte vertieft und geübt. Dies geschieht in mehreren Aufgabenblöcken zu denen jeweils Abgaben während des Semesters zu erstellen sind. Sie werden nach und nach freigeschaltet.
Die Übungen vor Ort werden in der TUD oder offline z.T auch in Paaren durchgeführt. Das muss llerdfings voher beim Dozenten bekannt gegeben werden. Gegenseitige Beurteilungen als Feedback unter den Studierenden werden an merheren Stellen genutzt, da das Beurteilen als fachdidaktische Kompetenz angehender Lehrkräfte geübt werden soll.
Wichtige Fragen in den Veranstaltungen werden z.B. sein:
Was sind philosophische und ethische Kompetenzen und wie fördere ich sie?
Worin genau besteht die Fähigkeit zu argumentieren?
Wie können fachdidaktische Konzepte konkret in die Unterrichtsplanung einfließen?
Was versteht man alles unter "Unterrichtsmaterial" und woraufhin analysiere ich es sinnvoll?
Literatur
Literatur und Materalien werden im Lauf des Semesters über die online-Plattform Moodle bereitgestellt.
Voraussetzungen
Die Übungen richten sich ausschließlich an fachlich fortgeschrittene Studierende, und die Teilnehmerzahl sollte 12 nicht überschreiten. Das heißt, die Teilnahmevoraussetzung für die Übungen ist der erfolgreiche Abschluss der folgenden vier Module:
für Studierende LaG:
Modul 1A-1 Einführung in die Philosophie – Methoden und Begriffe
Modul 1A-2 Einführung in die Philosophie – Handeln und Verstehen
Modul 2A-1 Logik und Argumentation
Modul 3A-1 Reflexion normativer Ordnungen
Für den BA bzw. Master of Education sind nur die Module 1A-1 und 1A-2 vorausgesetzt.
Falls die maximale Teilnehmendenzahl Raum dafür lässt, können bis maximal drei Plätze an Studierende vergeben werden, die die empfohlenen Voraussetzungen nicht vollständig erfüllen. Das hängt allein von der Beurteilung des Übungsleiters ab.
Erwartete Teilnehmerzahl
10
Offizielle Kursbeschreibung
Fachdidaktische Übungen als Ergänzung und Vertiefung zum Seminar "Philosophische Probleme in der Fachdidaktik".
Im Kurs werden Aufgaben und Materialien über die moodle-Plattform ausgetauscht.
Online-Angebote
moodle
- Lehrende: Ulrich Biebel