Lehrinhalte
2023/24 wird das 175jährige Jubiläum der Revolution von 1848/49 begangen. Aus diesem Anlass erscheinen neuere Publikationen und Materialien, zudem findet das Thema in der historischen Erinnerung und im Schulunterricht besondere Beachtung. Im fachdidaktischen Seminar wird es darum gehen, die Revolution von 1848 in die Didaktik der historisch-politischen Bildung einzuordnen und für die Klassenstufe 9 einen biographischen Zugang zur Geschichte der Revolution als Teil der Demokratiegeschichte zu erarbeiten. Die Veranstaltungsteilnehmenden sichten Materialien, insb. Quellen, und erstellen biographische Materialienpakete zu ausgewählten Personen. Dabei wird es darauf ankommen, problemorientierte Aspekte der Revolutionsgeschichte anhand einer Biographie zu erarbeiten und die Materialien gezielt so zu gestalten, dass Lernende der Klassenstufe 9 das zugrundeliegende Problem anhand einer Biographie erfassen und erörtern können. Zudem sollen passende, produktorientierte Aufgabenstellungen entwickelt werden.
Grundlage der Materialienpakete wird eine semesterbegleitende eingehende Literatur- und vor allem Quellenrecherche der Studierenden sein, die ggf. auch die Arbeit mit Archivalien einschließen kann.
Die Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Studienseminar Darmstadt statt. Dadurch fällt ein Zusatztermin zu einem anderen als dem üblichen Veranstaltungs-Zeitpunkt an: [b]Montag, 15. Januar, 9-12h[/b], im Studienseminar Darmstadt. Bitte berücksichtigen Sie diesen Termin bei Ihrer Stundenplanung für das Wintersemester!
Literatur
Mit vorbereitender bzw. eigenständiger semesterbegleitender Lektüre müssen Sie sich einen Überblick über die Geschichte der Revolution von 1848 verschaffen. Die folgenden Titel sind kostengünstig bei der Hessischen Landeszentrale für politische Bildung und/oder www.bpb.de erhältlich:
Michael Wettengel: Revolution von 1848/49 in Hessen. Die hessischen Staaten, Nassau, Waldeck und Frankfurt, Wiesbaden 2022.
Dieter Hein: Die Revolution von 1848/49, 6. Auflage, München 2019.
Matthias von Hellfeld: 1848 in 48 Kapiteln. Geschichte einer Revolution, Freiburg 2022.
Alexandra Bleyer: 1848. Erfolgsgeschichte einer gescheiterten Revolution, Ditzingen 2022.
Evelyn Brockhoff/Alexander Jehn (Hgg.): Die Frankfurter Paulskirche. Ort der deutschen Demokratie, Frankfurt 2020.
Zum Download:
[url=https://www.krfrm.de/projekte/geist-der-freiheit/extrablatt/]Extrablatt Revolution 1848[/url]
Voraussetzungen
Für Lehramtsstudierende in höheren Fachsemestern. Es ist mit erhöhtem Zeitaufwand während des Semesters zu rechnen (Recherche- und Konzeptionsarbeiten).
Weitere Informationen
Die Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Studienseminar Darmstadt statt. Dadurch fällt ein Zusatztermin zu einem anderen als dem üblichen Veranstaltungs-Zeitpunkt an: Montag, 15. Januar, 9-12h, im Studienseminar Darmstadt. Bitte berücksichtigen Sie diesen Termin bei Ihrer Stundenplanung für das Wintersemester!
Online-Angebote
moodle
- Lehrende: Detlev Mares
- Lehrende: Marit Reimann