Lehrinhalte
In einer religiös pluralen Gesellschaft kommt Fragen des interreligiösen Miteinanders eine große Relevanz zu. Als Gespräch und Zusammenarbeit von Angehörigen unterschiedlicher Religionen setzt der interreligiöse Dialog mit seiner Zielperspektive, zum gegenseitigen Verständnis und einem friedlichen Zusammenleben beitragen zu wollen, genau dort an. Ausgehend von den Grundbegriffen interreligiöses Lernen und interreligiöse Kompetenz beschäftigen wir uns im Seminarverlauf mit zentralen Aspekten des interreligiösen Dialogs.
Literatur
Die Literaturempfehlungen werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
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In einer religiös pluralen Gesellschaft kommt Fragen des interreligiösen Miteinanders eine große Relevanz zu. Als Gespräch und Zusammenarbeit von Angehörigen unterschiedlicher Religionen setzt der interreligiöse Dialog mit seiner Zielperspektive, zum gegenseitigen Verständnis und einem friedlichen Zusammenleben beitragen zu wollen, genau dort an. Ausgehend von den Grundbegriffen interreligiöses Lernen und interreligiöse Kompetenz beschäftigen wir uns im Seminarverlauf mit zentralen Aspekten des interreligiösen Dialogs.
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- Lehrende: Teresa Trynogga
Semester: SoSe 2024