Lehrinhalte
Anthropologische Grundlagen der Erziehung; Kindheit als Konstrukt; Erziehungskonzepte im Sport; Historische Modelle des Turnens, der Leibesübungen und des Sports; Grundlagen der angewandten Sportethik; Entwicklung und Sozialisation; Erziehung und Habitusbildung; Grenzen der Sporterziehung
Lernergebnisse:
- Kenntnis grundlegender sportpädagogischer Begriffe und Theorien
- Einsicht in ihre historisch gesellschaftlichen Entstehungsbedingungen
- Herstellen interdisziplinärer Bezüge zu anderen Wissenschaften
- Kenntnis fachdidaktischer Modelle in der Sportvermittlung
- Reflexion aktueller sportpädagogischer Entwicklungen
Literatur
Ein Reader mit einschlägigen sowie weiterführenden Texten und Fragestellungen finden Sie in der Lehrplattform moodle.
Dort finden Sie ebenfalls die Folien zur Vorlesung, die Sie sich möglichst ausdrucken sollten, sowie die Prüfungsfragen für die abschließende Klausur.
Online-Angebote
moodle
Anthropologische Grundlagen der Erziehung; Kindheit als Konstrukt; Erziehungskonzepte im Sport; Historische Modelle des Turnens, der Leibesübungen und des Sports; Grundlagen der angewandten Sportethik; Entwicklung und Sozialisation; Erziehung und Habitusbildung; Grenzen der Sporterziehung
Lernergebnisse:
- Kenntnis grundlegender sportpädagogischer Begriffe und Theorien
- Einsicht in ihre historisch gesellschaftlichen Entstehungsbedingungen
- Herstellen interdisziplinärer Bezüge zu anderen Wissenschaften
- Kenntnis fachdidaktischer Modelle in der Sportvermittlung
- Reflexion aktueller sportpädagogischer Entwicklungen
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- Lehrende: Franz Bockrath
Semester: ST 2019