Lehrinhalte
Funktionspropädeutik, Funktionsuntersuchungen, Lokale Änderungsrate und Grenzwertbegriff, Riemannscher Integralbegriff, Anwendungen der Infinitisemalrechnung in der Schule, Fehlvorstellungen von Schülern; Oberstufencurriculum, Unterrichtsgestaltung, Technologieeinsatz

Literatur
Relevante Beiträge aus Bruder et al (2015). Handbuch der Mathematikdidaktik. Springer.
Büchter, A., Henn, H.-W.: Elementare Analysis: Von der Anschauung zur Theorie. Spektrum 2010.
Dackwerts, R.; Vogel, D. (2006): Analysis verständlich unterrichten. Spektrum Verlag.
Greefrath, G., Oldenburg, R., Siller, H.-S., Ulm, V., Weigand, H.-G. (2016): Didaktik der Analysis. Springer
Tietze, U.-P., Klika,M., Wolpers, H.-H. (2000): Mathematikunterricht in der SII, Bd. 1, Fachdidaktische Grundfragen, Didaktik der Analysis. Vieweg,
Gängige Schulbücher

Voraussetzungen
Grundlagen des Lehrens und Lernens von Mathematik (Teilnahme ohne Nachweis möglich)

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Semester: WiSe 2019/20