Lehrinhalte
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[*]Entwicklung und Vertiefung didaktisch/methodischer Kompetenz für den Schulunterricht und das Nachwuchstraining im Verein in der Sportart Hockey
[*]Planung, Durchführung und Auswertung einer Unterrichtsstunde/Trainingsstunde in der Sportart Hockey
[*]Beobachtung und Feedback von Lehrverhalten und Ausführung
[*]Erweiterung der Bewegungserfahrung in der Spielsportart Hockey und weiteren Teildisziplinen
[*]Erweiterung der sportmotrischen Fertigkeiten in der Sportart Hockey
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Literatur
Rabe, J., & Hockey-Verband, B. (2004). Optimales Hockeytraining: praktische Tipps und theoretische Grundlagen. na.
Wein, H. (2009). Entwicklung der Spielintelligenz durch Mini-Hockey. na.
Vukov, S. & Vukov, M. (2005). Einmal Hockey, immer Hockey : von Lehrern für Lehrer, Bd. 2: Feldhockey.
Vukov, S. & Vukov, M. (2011). Einmal Hockey, immer Hockey : von Lehrern für Lehrer, Bd. 1: Hallenhockey.
Boyé, M. (2012). Hockey macht Schule: Informationen für Lehrerinnen, Lehrer und HockeyScouts. Deutscher Hockey-Bund e.V.
Weitere relevante Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.
Voraussetzungen
Bestandener GK Hockey
Weitere Informationen
Die erste Veranstaltung findet im Seminarraum des Hochschulstadions statt.
Gefährdungsbeurteilung
Im Rahmen von sportpraktischen Lehrveranstaltungen können sich Gefährdungen für Schwangere ergeben. Daher sollte eine Teilnahme oder eingeschränkte Teilnahme mit dem behandelnden Arzt bzw. der behandelnden Ärztin abgeklärt werden. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an die Studienkoordination Sportwissenschaft im Studienbüro des Fachbereich Humanwissenschaften.
Online-Angebote
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- Lehrende: Gerrit Kollegger